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	<title>Mission interministérielle</title>
	<subtitle>MiNumEco, la mission interministérielle numérique écoresponsable pilotée par la DINUM et le Ministère de la Transition écologique pour réduire les impacts environnementaux du numérique</subtitle>
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	<updated>2026-03-17T00:00:00Z</updated>
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	<author>
		<name>Nom du service</name>
		<email>contact@nom.du.service.gouv.fr</email>
	</author>
	<entry>
		<title>17 mars - Sobriété et souveraineté numérique : quelles ressources pour un numérique résilient ?</title>
		<link href="https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/17mars-event-meae-dinum/"/>
		<updated>2026-03-17T00:00:00Z</updated>
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		<content type="html">&lt;!-- chapô--&gt;
&lt;p&gt;Le numérique occupe aujourd’hui une place centrale dans l’action publique. Mais cette dépendance croissante repose sur des chaînes d’approvisionnement mondialisées, fortement exposées aux tensions géopolitiques, industrielles et énergétiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans un contexte marqué par les tensions sur l’approvisionnement en minerais stratégiques, la volatilité des prix des composants et l’augmentation des besoins énergétiques, la question d’une &lt;strong&gt;résilience numérique fondée sur la sobriété et la sécurisation des ressources&lt;/strong&gt; devient structurante.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comment concilier transition numérique, transition écologique et souveraineté ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C’est la question au cœur de la matinée d’échanges organisée &lt;strong&gt;le 17 mars&lt;/strong&gt;, dans le cadre de la &lt;strong&gt;Semaine NumEco 2026&lt;/strong&gt;, en partenariat entre la &lt;strong&gt;DINUM&lt;/strong&gt; et la &lt;strong&gt;direction du numérique du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères (MEAE)&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;!-- img invitation--&gt;
&lt;figure class=&quot;fr-content-media&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;
  &lt;div class=&quot;fr-content-media__img&quot;&gt;
    &lt;img src=&quot;https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/img/Minumeco_Event_17mars_invitation_V1.jpg&quot; alt=&quot;Invitation à la matinée d’échanges du 17 mars 2026 sur la sobriété et la souveraineté numérique&quot; style=&quot;max-width: 560px; width: 100%; height: auto;&quot;&gt;
  &lt;/div&gt;
  &lt;figcaption class=&quot;fr-content-media__caption&quot;&gt;
    Matinée d’échanges consacrée aux enjeux de sobriété et de souveraineté numérique, le 17 mars 2026 au Lieu de la transformation publique.
  &lt;/figcaption&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;!-- texte--&gt;
&lt;h2&gt;Comprendre les vulnérabilités du numérique&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L’infrastructure numérique mondiale repose sur des ressources matérielles et énergétiques limitées : &lt;strong&gt;métaux critiques, composants électroniques, infrastructures énergétiques, data centers&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le même temps, l’essor rapide de technologies comme l’intelligence artificielle accentue les besoins en calcul, en données et en infrastructures.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour les administrations publiques, ces évolutions posent plusieurs questions stratégiques :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;comment réduire les dépendances critiques ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;comment anticiper les tensions industrielles et géopolitiques ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;comment intégrer la sobriété dans les politiques numériques ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;comment concilier performance des services publics et soutenabilité des ressources.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h2&gt;Une table ronde pour croiser les regards&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Cette matinée réunira &lt;strong&gt;acteurs publics, industriels et experts&lt;/strong&gt; afin de croiser les approches autour de plusieurs enjeux :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;souveraineté numérique ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;chaînes d’approvisionnement technologiques ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;enjeux énergétiques du numérique ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;impacts environnementaux et ressources matérielles.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;L’objectif est triple :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;dresser un état des lieux des vulnérabilités et dépendances actuelles ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;analyser les tensions géopolitiques, industrielles et énergétiques à venir ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;identifier les leviers d’action pour construire un numérique &lt;strong&gt;plus résilient, soutenable et souverain&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h2&gt;Programme&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;📅 17 mars 2026&lt;br&gt;
📍 Lieu de la transformation publique — Paris 15&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;9h30 — Accueil café&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;10h00 — Ouverture&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Stéphanie Schaer, directrice interministérielle du numérique (DINUM)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;10h15 — Séquence introductive&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Mélanie Raphaël, experte numérique écoresponsable (DINUM)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;10h40 — Table ronde&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
Animation : Victoria Beurnez, journaliste numérique – &lt;em&gt;Acteurs Publics&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Sandrine Berthet — DGE, ministère de l’Économie&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Sébastien Henry — RTE&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Rami ABI AKL, chef de la mission Numérique et IA de la Direction de la diplomatie économique - ministère de l&#39;Europe et des Affaires étrangères&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ted Marx — Groupe Caisse des Dépôts&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Laurent de Mercey — CGE&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;12h00 — Conclusion&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Virginie Rozière, directrice du numérique, MEAE&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;br&gt;
&lt;div class=&quot;fr-callout&quot;&gt;
    &lt;h3 class=&quot;fr-callout__title&quot;&gt;Inscription obligatoire&lt;/h3&gt;
    &lt;p&gt;⚠️ Événement en présentiel — nombre de places limité à 80.
    &lt;/p&gt;
    &lt;a class=&quot;fr-btn&quot; href=&quot;https://grist.numerique.gouv.fr/o/docs/forms/bjvTdigvhj5sT7UNcXeNfM/4&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;
			Formulaire d&#39;inscription
    &lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;
</content>
	</entry>
	<entry>
		<title>à partir du 16 mars - Impact Agency : enquêtez sur les impacts environnementaux du numérique</title>
		<link href="https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/tia_seriousgame_mars2026/"/>
		<updated>2026-03-16T00:00:00Z</updated>
		<id>https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/tia_seriousgame_mars2026/</id>
		<content type="html">&lt;!-- chapô--&gt;
&lt;p&gt;À l’occasion de la Semaine NumEco 2026, le serious game &lt;strong&gt;Impact Agency&lt;/strong&gt; est mis à disposition des agents publics sur la plateforme Mentor.&lt;br&gt;
Disponible à partir du &lt;strong&gt;16 mars 2026&lt;/strong&gt;, ce jeu pédagogique permet de mieux comprendre les impacts environnementaux du numérique et d’identifier des leviers d’action concrets dans les administrations.
&lt;br&gt;
Accessible pendant &lt;strong&gt;six mois&lt;/strong&gt;, il propose une approche ludique et immersive pour sensibiliser aux enjeux du numérique écoresponsable.&lt;/p&gt;
&lt;!-- texte--&gt;
&lt;br&gt;
## Une enquête pour comprendre les impacts du numérique
&lt;p&gt;Dans &lt;strong&gt;Impact Agency&lt;/strong&gt;, les participants intègrent une agence de détectives privés chargée d’enquêter sur un smartphone présenté comme révolutionnaire : zéro impact environnemental, fabrication éthique, innovation technologique…
&lt;br&gt;
Mais derrière cette promesse se cachent de nombreuses questions :&lt;br&gt;
d’où viennent les matériaux utilisés ? quelles ressources sont mobilisées ? quels impacts environnementaux et sociaux se dissimulent derrière les objets numériques ?
&lt;br&gt;
Au fil de l’enquête, les joueurs découvrent les différentes étapes du cycle de vie d’un équipement numérique et les impacts associés : extraction des ressources, fabrication, usage et fin de vie.
&lt;br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Un outil pédagogique pour les agents publics&lt;/h2&gt;
&lt;br&gt;
Le serious game a été conçu pour permettre aux agents publics de :
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;mieux comprendre les &lt;strong&gt;impacts environnementaux du numérique&lt;/strong&gt; ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;découvrir les &lt;strong&gt;enjeux liés aux ressources et aux chaînes d’approvisionnement&lt;/strong&gt; ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;identifier des &lt;strong&gt;leviers d’action concrets&lt;/strong&gt; pour réduire l’empreinte environnementale des services numériques.
&lt;br&gt;
Cette approche ludique facilite l’appropriation de notions parfois complexes et permet d’engager une réflexion sur les pratiques numériques au sein des administrations.
&lt;br&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h2&gt;Disponible pendant 6 mois sur Mentor&lt;/h2&gt;
&lt;br&gt;
&lt;p&gt;Le serious game &lt;strong&gt;Impact Agency&lt;/strong&gt; est accessible sur la plateforme de formation de l’État &lt;strong&gt;Mentor&lt;/strong&gt; à partir du &lt;strong&gt;16 mars 2026&lt;/strong&gt; , pour une durée limitée de &lt;strong&gt;six mois&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;br&gt;
Les agents publics peuvent suivre cette formation en autonomie et découvrir, à leur rythme, les coulisses environnementales du numérique.
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;div class=&quot;fr-callout&quot;&gt;
    &lt;h3 class=&quot;fr-callout__title&quot;&gt;Accéder au serious game&lt;/h3&gt;
    &lt;p&gt;
    Le serious game Impact Agency est disponible sur la plateforme Mentor à partir du 16 mars 2026.
    &lt;br&gt;&lt;br&gt;
    👉 &lt;a href=&quot;https://mentor.gouv.fr/local/catalog/pages/training.php?trainingid=2825&quot;&gt;Accéder à la formation&lt;/a&gt;
    &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</content>
	</entry>
	<entry>
		<title>ICR Épisode #3 : adapter l’Index de conception responsable aux services publics</title>
		<link href="https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/ICR-3-melanieraphael/"/>
		<updated>2026-03-15T00:00:00Z</updated>
		<id>https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/ICR-3-melanieraphael/</id>
		<content type="html">&lt;!-- intégration vidéo dailymotion de la chaine de la DINUM --&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;responsive-video-container&quot; data-video-id=&quot;x9zn3e0&quot; style=&quot;background-image: url(&#39;https://www.dailymotion.com/thumbnail/video/x9zn3e0&#39;); background-size: cover; background-position: center; cursor: pointer;&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;dailymotion-placeholder&quot;&gt;
&lt;button class=&quot;play-button&quot;&gt;▶ Cliquez pour lire la vidéo&lt;/button&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;!-- légende de la vidéo--&gt;
&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Interview de Mélanie Raphaël (DINUM) sur l’Index de conception responsable&lt;/strong&gt;
&lt;br&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;!-- transcription de la vidéo--&gt;
&lt;br&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;fr-transcription&quot;&gt;
&lt;button class=&quot;fr-transcription__btn&quot; aria-expanded=&quot;true&quot; aria-controls=&quot;fr-transcription-collapse&quot; data-fr-js-collapse-button=&quot;true&quot;&gt;
Transcription
&lt;/button&gt;
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&lt;div class=&quot;fr-transcription__footer&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;fr-transcription__actions-group&quot;&gt;
&lt;button class=&quot;fr-btn--fullscreen fr-btn&quot; aria-controls=&quot;fr-transcription-modal&quot; aria-label=&quot;Agrandir la transcription&quot; data-fr-opened=&quot;false&quot; id=&quot;button-2150&quot; data-fr-js-modal-button=&quot;true&quot;&gt;
Agrandir
&lt;/button&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
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&lt;div class=&quot;fr-modal__header&quot;&gt;
&lt;button class=&quot;fr-btn--close fr-btn&quot; aria-controls=&quot;fr-transcription-modal&quot; id=&quot;button-2151&quot; title=&quot;Fermer&quot; data-fr-js-modal-button=&quot;true&quot;&gt;
Fermer
&lt;/button&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;fr-modal__content&quot;&gt;
&lt;h1 id=&quot;fr-transcription-modal-title&quot; class=&quot;fr-modal__title&quot;&gt;
Mélanie RAPHAËL
&lt;/h1&gt;
&lt;div&gt;
&lt;p&gt;
Mélanie RAPHAËL&lt;br&gt;
Responsable de la MiNumEco&lt;br&gt;
Experte Numérique Écoresponsable - DINUM&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quand j’essaie d’avancer avec des équipes sur la question de l’éco-conception, on utilise bien entendu le RGESN, le référentiel général d’éco-conception des services numériques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La première réaction est souvent : « Ah non, c’est trop compliqué, on a déjà d’autres référentiels avec l’accessibilité, avec le design… » comme si cela venait ajouter un référentiel supplémentaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;J’essaie alors d’expliquer que ce n’est pas vraiment le cas : beaucoup de critères se recoupent et c’est beaucoup plus simple à appréhender qu’on ne l’imagine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C’est là que l’Index de conception responsable, l’ICR, devient utile. C’est un outil qui permet de croiser plusieurs référentiels et surtout d’embarquer les équipes plus facilement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il n’a pas vocation à être exhaustif. Son objectif est avant tout de permettre d’entrer dans la démarche.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec l’ICR, on peut commencer à travailler avec les équipes et dessiner une première feuille de route pour avancer à la fois sur l’accessibilité, l’éco-conception et la qualité du design.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une fois cette première évaluation réalisée, lorsque vous effectuez ensuite une évaluation complète avec le RGESN, vous constatez que vous avez déjà progressé. C’est la même chose pour l’accessibilité, souvent sans avoir eu l’impression de fournir un effort supplémentaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cet Index de conception responsable est disponible en ligne et peut être utilisé par toutes et tous.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour le parcours secteur public, nous avons fait évoluer l’outil afin de prendre en compte certains contextes particuliers. Par exemple, les administrations ne font généralement pas de publicité.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons donc souhaité simplifier l’approche pour éviter l’impression d’un foisonnement de critères qui ne concerneraient pas le secteur public.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L’outil a été recentré sur les réalités des services numériques publics. Il peut être utilisé aussi bien pour des applications métiers que pour des services numériques destinés au grand public.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L’ICR permet ainsi de réaliser une première évaluation et de poser les bases d’une démarche. Tout le monde peut se l’approprier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons pris en compte différents contextes. Nous avons travaillé à partir de recherches utilisateurs et interrogé plusieurs administrations, la sécurité sociale et des opérateurs publics afin de comprendre leurs contraintes et leurs usages.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En pratique, toute personne du secteur public peut utiliser le parcours ICR secteur public. Un designer ou un chef de projet peut également utiliser à la fois le parcours secteur public et le parcours privé.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La première ambition de l’ICR est d’embarquer les équipes et de poser un premier jalon dans une feuille de route mêlant éco-conception, accessibilité et qualité du design.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La seconde ambition est d’aller plus loin en s’intégrant dans un écosystème d’outils.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L’ICR repose sur une auto-évaluation. Par ailleurs, nous développons également, avec le ministère de la Transition écologique, des outils automatisés permettant de mesurer l’empreinte environnementale d’un système d’information.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cet outil s’adresse principalement aux chefs de projet et aux designers afin de leur permettre de s’emparer concrètement du sujet et de l’intégrer dans une démarche globale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L’objectif est que le secteur public s’en empare et que l’on voie apparaître de plus en plus de déclarations d’éco-conception, afin de dire où l’on en est, où l’on souhaite aller, et d’être transparent vis-à-vis des citoyens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les agents publics sont très engagés dans cette démarche et souhaitent aller plus loin.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L’éco-conception est essentielle à la fois pour l’environnement et pour l’accessibilité, mais aussi pour la qualité des services numériques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Selon les chiffres de l’ADEME, le premier impact environnemental du numérique provient du matériel et le second des data centers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un service numérique agit sur ces deux dimensions, mais l’impact principal se situe souvent du côté du matériel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un service mal conçu peut accélérer l’obsolescence des équipements, c’est-à-dire obliger les usagers à renouveler plus fréquemment leurs ordinateurs ou leurs téléphones pour accéder au service.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le cas d’un service public, c’est un enjeu majeur, car cela crée aussi des problèmes d’accessibilité.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Améliorer l’éco-conception permet donc à la fois de réduire l’empreinte environnementale et d’améliorer l’inclusivité.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour intégrer ces enjeux dans un plan de charge, cela passe par des critères d’éco-conception concrets.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C’est pourquoi nous nous appuyons sur le RGESN, qui traduit les impacts environnementaux en critères opérationnels.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L’ICR permet de croiser ces critères avec ceux du RGAA et d’autres référentiels.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Concrètement, pour l’intégrer dans un plan de charge, il suffit d’identifier ce qui est déjà fait afin de définir un point de départ et une trajectoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ensuite, on identifie ce qu’il reste à faire : cela peut concerner des critères techniques, par exemple lors d’une revue de code, le choix d’un hébergement, ou encore des décisions de design comme l’attention portée au poids des images.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces éléments peuvent ensuite être intégrés dans les objectifs du projet et dans la feuille de route.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;!-- description--&gt;
&lt;br&gt;
Dans cet épisode, Mélanie Raphaël, experte numérique écoresponsable à la DINUM, présente **l’Index de conception responsable (ICR)** et explique pourquoi cet outil a été adapté afin d’être directement mobilisable par les équipes du secteur public.
&lt;br&gt;
&lt;p&gt;Initialement développé par l’association Designers Éthiques, l’ICR permet d’évaluer le niveau d’éco-conception d’un service numérique à partir de plusieurs critères portant sur les usages, la performance, l’architecture technique ou encore le cycle de vie des services.&lt;/p&gt;
&lt;br&gt;
&lt;p&gt;Dans les administrations, les projets numériques répondent à des exigences particulières : continuité du service public, accessibilité, sécurité, interopérabilité et gestion de systèmes durables dans le temps. L’adaptation de l’ICR vise ainsi à proposer &lt;strong&gt;un outil simple d’appropriation pour les équipes projets&lt;/strong&gt;, afin d’intégrer les enjeux environnementaux dès les premières phases de conception.&lt;/p&gt;
&lt;br&gt;
&lt;p&gt;L’ICR constitue un premier niveau d’évaluation qui permet aux équipes de se situer, d’identifier des pistes d’amélioration et d’engager progressivement une démarche d’écoconception.&lt;/p&gt;
&lt;br&gt;
&lt;p&gt;Cette initiative s’inscrit dans les travaux portés par la DINUM et la mission interministérielle numérique écoresponsable (MiNumEco) pour accompagner les administrations dans la &lt;strong&gt;réduction de l’empreinte environnementale du numérique de l’État&lt;/strong&gt;, tout en garantissant la qualité et la pérennité des services publics numériques.&lt;/p&gt;
&lt;br&gt;
&lt;div class=&quot;fr-callout&quot;&gt;
    &lt;h3 class=&quot;fr-callout__title&quot;&gt;Accéder à l&#39;ICR secteur public&lt;/h3&gt;
    &lt;a class=&quot;fr-btn&quot; href=&quot;https://icr.designersethiques.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;
			Accéder à l&#39;ICR secteur public, sur le site de Designers Éthiques
    &lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</content>
	</entry>
	<entry>
		<title>17 mars - Atelier Fresque du numérique</title>
		<link href="https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/17mars-fresque-numerique/"/>
		<updated>2026-03-15T00:00:00Z</updated>
		<id>https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/17mars-fresque-numerique/</id>
		<content type="html">&lt;!-- chapô--&gt;
&lt;p&gt;Atelier collaboratif pour comprendre les impacts environnementaux du numérique et échanger sur nos pratiques professionnelles. À travers une approche ludique et collective, découvrez les principales sources d’impact du numérique et identifiez des leviers d’action concrets à mettre en œuvre dans vos activités.&lt;/p&gt;
&lt;!-- texte--&gt;
&lt;h2&gt;Objectifs de la formation&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;À travers un atelier participatif, les participants reconstruisent les grandes étapes du cycle de vie du numérique et comprennent les impacts environnementaux associés.&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Comprendre les impacts environnementaux du numérique&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Identifier les principales sources d’empreinte environnementale&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Échanger entre pairs sur les pratiques et les leviers d’action&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h2&gt;Contenu de la formation&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L’atelier s’appuie sur l’outil pédagogique &lt;strong&gt;La Fresque du numérique&lt;/strong&gt;, animé par &lt;strong&gt;Gaëlle Mangeon&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pendant trois heures, les participants travaillent en groupe pour reconstituer les liens entre ressources, infrastructures, usages et impacts environnementaux du numérique. L’atelier se conclut par un temps d’échange afin d’identifier des pistes d’action concrètes dans les organisations publiques.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Pré-requis&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Aucun&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Informations pratiques&lt;/h2&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Public : tout agent public&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Format : présentiel&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Date : 17 mars 2026&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Horaires : 14h / 17h&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Lieu : Lieu de la transformation publique — 77 avenue de Ségur, 75015 Paris&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Inscription obligatoire&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Places limitées : 16 participants maximum&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h2&gt;Inscription&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;fr-callout&quot;&gt;
    &lt;h3 class=&quot;fr-callout__title&quot;&gt;Inscription obligatoire&lt;/h3&gt;
    &lt;a class=&quot;fr-btn&quot; href=&quot;https://grist.numerique.gouv.fr/o/docs/forms/txREA1asYhCmAev2dhTadP/4&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;
			Formulaire d&#39;inscription
    &lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</content>
	</entry>
	<entry>
		<title>La question responsable — Parlons peu, parlons sobre</title>
		<link href="https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/laquestionresponsable/"/>
		<updated>2026-03-13T00:00:00Z</updated>
		<id>https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/laquestionresponsable/</id>
		<content type="html">&lt;!-- chapô--&gt;
&lt;p&gt;Vous vous posez une question sur le &lt;strong&gt;numérique responsable&lt;/strong&gt; ?&lt;br&gt;
Un doute sur une pratique, un outil ou une stratégie ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La &lt;strong&gt;boîte à questions « La question responsable »&lt;/strong&gt; est ouverte à toutes et tous.&lt;br&gt;
Parlons peu, parlons sobre : posez votre question, la MiNumEco vous répond.&lt;/p&gt;
&lt;!-- texte--&gt;
&lt;h2&gt;Un espace pour poser vos questions&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le numérique responsable couvre de nombreux sujets : impacts environnementaux du numérique, écoconception, stratégie numérique responsable, achats responsables, intelligence artificielle, gestion des équipements ou des données.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il arrive pourtant que certaines questions restent sans réponse claire ou que les ressources existantes soient difficiles à identifier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La &lt;strong&gt;question responsable&lt;/strong&gt; a été créée pour :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;répondre aux questions concrètes du terrain ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;identifier les sujets qui méritent d’être approfondis ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;enrichir progressivement les ressources et la FAQ sur le numérique responsable.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h2&gt;Une démarche collective&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les questions sont traitées par la &lt;strong&gt;mission interministérielle numérique écoresponsable (MiNumEco)&lt;/strong&gt; de la DINUM.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Selon les sujets, les réponses peuvent mobiliser :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;les experts de la DINUM ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;le réseau interministériel des référents numérique responsable ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;des experts ou partenaires spécialisés.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Cette démarche s’inscrit dans une logique d’&lt;strong&gt;intelligence collective&lt;/strong&gt;, afin de partager les bonnes pratiques et de répondre aux besoins des agents publics et des organisations.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Comment sont traitées les questions ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Selon la nature de la question et les ressources disponibles, plusieurs formats de réponse sont possibles :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;une réponse directe par mail ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;une réponse publiée dans une &lt;strong&gt;FAQ&lt;/strong&gt; ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;ou, lorsque le sujet le justifie, une réponse plus approfondie (par exemple sous forme de &lt;strong&gt;courte vidéo&lt;/strong&gt;).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le délai de réponse dépend du nombre de questions reçues, de la complexité du sujet et de l’existence de ressources déjà disponibles.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Des questions concrètes du terrain&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Quelques exemples de questions que vous pourriez poser :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Faut-il supprimer régulièrement ses mails pour réduire son empreinte numérique ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Le cloud est-il vraiment plus écologique ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;L’intelligence artificielle est-elle compatible avec la sobriété numérique ?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Toutes les questions sont les bienvenues.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Poser une question&lt;/h2&gt;
&lt;br&gt;
&lt;div class=&quot;fr-callout&quot;&gt;
    &lt;h3 class=&quot;fr-callout__title&quot;&gt;La question responsable&lt;/h3&gt;
    &lt;p&gt;
    Une question sur le numérique responsable ? Posez-la via le formulaire dédié.
    &lt;/p&gt;
    &lt;a class=&quot;fr-btn&quot; href=&quot;https://grist.numerique.gouv.fr/o/docs/forms/fVNTkwvs734aa1QMfSDcJw/4&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;
			Poser une question
    &lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;</content>
	</entry>
	<entry>
		<title>16 mars - Webinaire : faites le ménage dans vos espaces de stockage numériques</title>
		<link href="https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/16mars-webinaire-culture/"/>
		<updated>2026-03-12T00:00:00Z</updated>
		<id>https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/16mars-webinaire-culture/</id>
		<content type="html">&lt;!-- chapô--&gt;
&lt;p&gt;Les espaces de stockage numériques — messageries, serveurs, clouds ou espaces collaboratifs — occupent une place croissante dans nos usages professionnels. Leur accumulation et leur gestion ont pourtant un impact environnemental bien réel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;À l’occasion de la &lt;strong&gt;Semaine NumEco 2026&lt;/strong&gt;, le &lt;strong&gt;ministère de la Culture&lt;/strong&gt; propose un webinaire consacré aux &lt;strong&gt;bonnes pratiques pour réduire l’empreinte environnementale des espaces de stockage numériques&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;!-- texte--&gt;
&lt;h2&gt;Objectifs du webinaire&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Ce webinaire permettra de mieux comprendre les impacts environnementaux liés au stockage des données et d’identifier des gestes simples à mettre en œuvre dans les administrations.&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Comprendre les impacts environnementaux liés au stockage des données&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Identifier les bonnes pratiques de gestion et de tri des espaces numériques&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Réduire l’accumulation de données inutiles dans les outils professionnels&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h2&gt;Contenu du webinaire&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Pendant une heure, les participants découvriront les principaux enjeux environnementaux liés aux données numériques et les actions concrètes permettant de limiter l’empreinte du stockage numérique au sein des organisations publiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L’objectif est de sensibiliser les agents publics aux &lt;strong&gt;usages numériques plus sobres&lt;/strong&gt;, tout en améliorant l’organisation et l’efficacité des espaces de travail numériques.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Informations pratiques&lt;/h2&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Public : tout agent public&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Format : webinaire (en ligne)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Date : 16 mars 2026&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Horaires : 11h – 12h&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h2&gt;Rejoindre le webinaire&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;fr-callout&quot;&gt;
    &lt;h3 class=&quot;fr-callout__title&quot;&gt;Connexion au webinaire&lt;/h3&gt;
    &lt;a class=&quot;fr-btn&quot; href=&quot;https://teams.microsoft.com/meet/34294570593725?p=wjcQxdgruMZa7Zs2IN&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;
			Rejoindre le webinaire
    &lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;h2&gt;Autres événements organisés au ministère de la Culture&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre de la Semaine NumEco, le ministère de la Culture organise également plusieurs événements internes :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Exposition — Impacts environnementaux et sociaux du numérique&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
📅 16 → 20 mars&lt;br&gt;
📍 182 rue Saint-Honoré — Paris&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Serious game Phone Impact&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
📅 17 mars — 13h – 14h15&lt;br&gt;
📅 19 mars — 13h – 14h15&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Atelier « Duel de l’IA » — plateforme Compar:IA&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
📅 18 mars — 14h – 16h&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Atelier Transition(s) 2050 — scénarios ADEME&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
📅 19 mars — 14h30 – 16h30&lt;/p&gt;
</content>
	</entry>
	<entry>
		<title>ICR Épisode #2 : Evénement de lancement de l&#39;ICR parcours public</title>
		<link href="https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/ICR-2-virginieroziere/"/>
		<updated>2026-02-16T00:00:00Z</updated>
		<id>https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/ICR-2-virginieroziere/</id>
		<content type="html">&lt;!-- intégraton vidéo dailymotion de la chaine de la DINUM --&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;responsive-video-container&quot; data-video-id=&quot;x9zn32c&quot; style=&quot;background-image: url(&#39;https://www.dailymotion.com/thumbnail/video/x9zn32c&#39;); background-size: cover; background-position: center; cursor: pointer;&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;dailymotion-placeholder&quot;&gt;
&lt;button class=&quot;play-button&quot;&gt;▶ Cliquez pour lire la vidéo&lt;/button&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;!-- légende de la vidéo--&gt;
&lt;strong&gt;Interview de Virginie Rozière (MEAE) sur l’écoconception des services numériques&lt;/strong&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;!-- transcription--&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;fr-transcription&quot;&gt;
&lt;button class=&quot;fr-transcription__btn&quot; aria-expanded=&quot;true&quot; aria-controls=&quot;fr-transcription-collapse&quot; data-fr-js-collapse-button=&quot;true&quot;&gt;
Transcription
&lt;/button&gt;
&lt;div class=&quot;fr-collapse fr-collapse--expanded&quot; id=&quot;fr-transcription-collapse&quot; data-fr-js-collapse=&quot;true&quot; style=&quot;--collapse-max-height: none; --collapse: -210px&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;fr-transcription__footer&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;fr-transcription__actions-group&quot;&gt;
&lt;button class=&quot;fr-btn--fullscreen fr-btn&quot; aria-controls=&quot;fr-transcription-modal&quot; aria-label=&quot;Agrandir la transcription&quot; data-fr-opened=&quot;false&quot; id=&quot;button-2150&quot; data-fr-js-modal-button=&quot;true&quot;&gt;
Agrandir
&lt;/button&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id=&quot;fr-transcription-modal&quot; class=&quot;fr-modal&quot; aria-labelledby=&quot;fr-transcription-modal-title&quot; data-fr-js-modal=&quot;true&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;fr-container fr-container--fluid fr-container-md&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;fr-grid-row fr-grid-row--center&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;fr-col-12 fr-col-md-10 fr-col-lg-8&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;fr-modal__body&quot; data-fr-js-modal-body=&quot;true&quot; style=&quot;--modal-max-height: 719px&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;fr-modal__header&quot;&gt;
&lt;button class=&quot;fr-btn--close fr-btn&quot; aria-controls=&quot;fr-transcription-modal&quot; id=&quot;button-2151&quot; title=&quot;Fermer&quot; data-fr-js-modal-button=&quot;true&quot;&gt;
Fermer
&lt;/button&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;fr-modal__content&quot;&gt;
&lt;h1 id=&quot;fr-transcription-modal-title&quot; class=&quot;fr-modal__title&quot;&gt;
Virginie ROZIÈRE
&lt;/h1&gt;
&lt;div&gt;
&lt;p&gt;
Virginie ROZIÈRE&lt;br&gt;
Directrice du numérique&lt;br&gt;
Ministère de l’Europe et des Affaires étrangères&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L’écoconception consiste à se poser les bonnes questions de manière concomitante, toutes ensemble, au bon moment, et si possible le plus en amont de la réflexion sur la transformation de notre parc applicatif.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous l’avons particulièrement constaté lorsque nous avons mis en œuvre certains produits d’intelligence artificielle. Nous devons alors faire face à un faisceau de contraintes : des enjeux de sécurité, de souveraineté sur les données, mais aussi des moyens limités.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans ce contexte, une démarche d’écoconception permet de questionner le besoin, de cibler notre action là où l’impact est le plus important et là où le service rendu aux utilisateurs est le plus pertinent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cela nous permet d’allouer nos ressources de la manière la plus efficace possible et d’être rapides dans la réponse aux besoins les plus pressants de nos utilisateurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au ministère de l’Europe et des Affaires étrangères, nous avons la particularité d’avoir des agents et des usagers répartis partout dans le monde, dans des conditions d’accès au numérique très hétérogènes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans certains contextes, les conditions de connectivité peuvent être très limitées. Nous devons donc concevoir des services numériques qui répondent à la fois aux enjeux de sécurité, de maîtrise de la donnée et de sobriété, notamment en matière de consommation de bande passante.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces objectifs ne sont pas incompatibles. Chercher la sobriété et l’ajustement au besoin permet également de réduire notre surface d’attaque face aux cybermenaces.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S’agissant de nos usagers, nous devons aussi tenir compte de situations parfois précaires, notamment en matière de connectivité ou d’équipement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Par exemple, certains étudiants étrangers souhaitant venir en France disposent uniquement d’un terminal ancien, parfois d’un smartphone vieillissant, pour accéder aux démarches administratives.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L’écoconception consiste alors à articuler les préoccupations d’inclusion, d’accessibilité, de qualité du design et de sobriété numérique, afin d’éviter notamment d’accroître la pression sur l’obsolescence des terminaux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces dimensions concourent à concevoir des services numériques réellement adaptés aux besoins et aux contextes d’usage, tout en étant plus sobres sur le plan environnemental.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La démarche de numérique responsable vise ainsi à améliorer l’efficacité et la performance dans l’utilisation des ressources dont nous disposons.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cela vaut bien sûr sur le plan économique et budgétaire, car les administrations travaillent avec des moyens nécessairement limités.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais cela concerne aussi la capacité à répondre de manière pertinente aux besoins des utilisateurs, qu’il s’agisse des agents publics, des Français de l’étranger ou des usagers étrangers souhaitant venir en France.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La prise en compte du contexte d’usage et des contraintes réelles permet d’adapter les services numériques et d’en améliorer l’efficacité.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La démarche de numérique responsable permet ainsi de concilier les impératifs de sécurité, d’efficacité budgétaire, d’inclusion et de limitation de l’impact environnemental.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La question environnementale traverse aujourd’hui l’ensemble de la société. À l’échelle internationale, les acteurs de la technologie ne sont pas toujours les plus moteurs sur ces sujets, mais en France la prise en compte de ces enjeux est très présente.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je le constate au sein de mes équipes : c’est une préoccupation réelle pour les agents.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L’enjeu est désormais de leur donner des moyens concrets pour agir et de convaincre également les décideurs publics que la prise en compte des enjeux environnementaux n’est pas une contrainte supplémentaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lorsqu’elle est intégrée au bon moment et dans la bonne temporalité, elle constitue au contraire un véritable levier d’efficacité.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;!-- description--&gt;
&lt;p&gt;Index de conception responsable – Épisode 2&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans cet épisode, Virginie Rozière, directrice du numérique au Ministère de l’Europe et des Affaires étrangères, revient sur ce que signifie concrètement l’écoconception dans un ministère à forte dimension internationale.&lt;/p&gt;
&lt;br&gt;
&lt;p&gt;Sa conviction : l’écoconception consiste à arbitrer tôt, en intégrant simultanément sécurité, souveraineté des données, contraintes budgétaires et contextes réels d’usage.&lt;/p&gt;
&lt;br&gt;
&lt;p&gt;Au MEAE, les services numériques sont conçus pour :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;des agents et des usagers répartis partout dans le monde ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;des conditions de connectivité parfois très limitées ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;des équipements anciens ou contraints (terminaux mobiles, bande passante réduite).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;br&gt;
&lt;p&gt;Dans ce cadre, la sobriété numérique devient un facteur d’efficacité : meilleure maîtrise des ressources, réduction de l’obsolescence des équipements et limitation de certains risques de cybersécurité.&lt;/p&gt;
&lt;br&gt;
&lt;p&gt;La prise en compte des enjeux environnementaux n’est pas une contrainte supplémentaire. Lorsqu’elle est intégrée au bon moment, elle constitue un levier de performance, de qualité de service et d’adaptation aux usages, pour les agents comme pour les usagers.
&lt;br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;fr-callout&quot;&gt;
    &lt;h3 class=&quot;fr-callout__title&quot;&gt;Accéder à l&#39;ICR secteur public&lt;/h3&gt;
    &lt;a class=&quot;fr-btn&quot; href=&quot;https://icr.designersethiques.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;
			Accéder à l&#39;ICR secteur public, sur le site de designers éthiques
    &lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;
</content>
	</entry>
	<entry>
		<title>19 mars - Formation éconumia : feuille de route NumEco, le 19 mars 2026</title>
		<link href="https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/econumia19mars/"/>
		<updated>2026-02-13T00:00:00Z</updated>
		<id>https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/econumia19mars/</id>
		<content type="html">&lt;!-- chapô--&gt;
&lt;p&gt;Sous un format ludique venez découvrir la diversité des actions numériques responsables et repartez avec des actions concrètes à mettre en place. Que ce soit pour réduire l&#39;empreinte environnementale du matériel, mieux écoconcevoir vos services, inclure des clauses environnementales pour vos prestataires du numérique...&lt;/p&gt;
&lt;!-- texte--&gt;
&lt;h2&gt;Objectifs de la formation&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Sous la forme d&#39;un jeu de plateau collaboratif, définissez la feuille de route numérique responsable de votre entité.&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Comprendre les enjeux RSE&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Identifier les parties prenantes&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Définir une feuille de route NumEco&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h2&gt;Contenu de la formation&lt;/h2&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;1h de jeu de plateau : Econumia&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;1h d&#39;explication et échanges avec l&#39;experte numérique écoresponsable de la DINUM et vos pairs&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h2&gt;Econumia en vidéo&lt;/h2&gt;
&lt;!-- intégraton vidéo dailymotion de la chaine de la DINUM --&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;responsive-video-container&quot; data-video-id=&quot;x9axoyc&quot; style=&quot;background-image: url(&#39;https://www.dailymotion.com/thumbnail/video/x9axoyc&#39;); background-size: cover; background-position: center; cursor: pointer;&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;dailymotion-placeholder&quot;&gt;
&lt;button class=&quot;play-button&quot;&gt;▶ Cliquez pour lire la vidéo&lt;/button&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;!-- légende de la vidéo--&gt;
&lt;strong&gt;Découvrez Econumia&lt;/strong&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;!-- description--&gt;
&lt;p&gt;Formation des référents Numérique Ecoresponsable à l&#39;outil Econumia. Découvrez le jeu de plateau pour élaborer sa feuille de route numérique responsable.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Pré-requis&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Aucun&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Informations pratiques&lt;/h2&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Public : agent public d&#39;État&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Date : 19 mars 2026&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Horaires : 14h / 16h&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Inscription obligatoire&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Places limitées : 12 participants maximum&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h2&gt;Inscription&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;fr-callout&quot;&gt;
    &lt;h3 class=&quot;fr-callout__title&quot;&gt;Inscription obligatoire&lt;/h3&gt;
    &lt;a class=&quot;fr-btn&quot; href=&quot;https://grist.numerique.gouv.fr/o/docs/forms/dvmN1xr9owxzmHsJkt9y4m/5&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;
			Formulaire d&#39;inscription
    &lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;
</content>
	</entry>
	<entry>
		<title>Saison 2 Épisode #9 : Former les agents publics pour réussir la transition numérique responsable</title>
		<link href="https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/fadilaleturcq/"/>
		<updated>2026-02-12T00:00:00Z</updated>
		<id>https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/fadilaleturcq/</id>
		<content type="html">&lt;!-- intégraton vidéo dailymotion de la chaine de la DINUM --&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;responsive-video-container&quot; data-video-id=&quot;x9y9yvm&quot; style=&quot;background-image: url(&#39;https://www.dailymotion.com/thumbnail/video/x9y9yvm&#39;); background-size: cover; background-position: center; cursor: pointer;&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;dailymotion-placeholder&quot;&gt;
&lt;button class=&quot;play-button&quot;&gt;▶ Cliquez pour lire la vidéo&lt;/button&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;!-- légende de la vidéo--&gt;
&lt;strong&gt;Fadila Leturcq, cheffe de pôle du campus du numérique, DINUM&lt;/strong&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;!-- description--&gt;
&lt;h2&gt;Former les agents publics pour réussir la transition numérique responsable&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Fadila LETURCQ, cheffe du pôle Campus du numérique public au sein de la DINUM, revient sur un levier central du numérique responsable : la montée en compétences des agents de l’État.
&lt;br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Un socle commun pour tous : garantir à chaque agent des compétences numériques de base, puis permettre une montée en expertise selon les métiers et les appétences.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Une offre de formation diversifiée et accessible : MOOCs, classes virtuelles, webinaires, podcasts et présentiel, couvrant l’agilité, la data, l’IA, l’accessibilité, la cybersécurité et le numérique écoresponsable.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Numérique et écologie indissociables : intégrer nativement les impacts environnementaux dans les choix d’équipements, le développement des services et les pratiques quotidiennes des agents.
&lt;br&gt;
Avec le parcours numérique responsable, co-construit avec la MiNumEco, le Campus du numérique public donne aux administrations les moyens d’agir concrètement.
&lt;br&gt;
Retrouvez l’ensemble des formations sur mentor.gouv.fr et http://campus.numerique.gouv.fr&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
</content>
	</entry>
	<entry>
		<title>Semaine NumEco 2026 : 2ème édition</title>
		<link href="https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/semainenumeco2026/"/>
		<updated>2026-02-12T00:00:00Z</updated>
		<id>https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/semainenumeco2026/</id>
		<content type="html">&lt;!-- chapô--&gt;
&lt;p&gt;La Semaine NumEco 2026 revient pour une deuxième édition pour fédérer les acteurs publics autour de pratiques numériques plus sobres, durables et souveraines.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une semaine d&#39;événements et rencontres, au sein des différents ministères et en interministériel, pour sensibiliser, former, réfléchir à nos pratiques et nos stratégies pour un numérique plus vertueux.&lt;/p&gt;
&lt;!-- texte--&gt;
&lt;h2&gt;Une semaine pour passer à l&#39;action&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La Semaine NumEco 2026 propose une série d’événements en présentiel et en ligne dédiés au numérique responsable. Cette deuxième édition met l’accent sur le partage de retours d’expérience, la montée en compétences des équipes et la diffusion d’outils concrets pour réduire l’empreinte environnementale des services numériques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au programme : conférences, ateliers pratiques, démonstrations et échanges entre pairs. Les thématiques abordées couvrent notamment l’écoconception des services numériques, la mesure de l’empreinte environnementale, la gestion responsable des infrastructures et les enjeux de souveraineté associés aux chaînes d’approvisionnement.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Un rendez-vous pour les acteurs publics&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La Semaine NumEco s’adresse en priorité aux agents publics impliqués dans la conception, le pilotage ou l’exploitation de projets numériques : directions du numérique, chefs de projet, responsables techniques, décideurs et équipes métiers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cet événement constitue un espace privilégié pour :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;découvrir des initiatives inspirantes portées par des administrations ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;partager des méthodes et des outils opérationnels ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;renforcer la coopération entre acteurs du numérique responsable ;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;structurer des feuilles de route alignées avec les objectifs environnementaux.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h2&gt;Le programme&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le programme complet sera publié fin février.
Attention plusieurs événements nécessitent une inscription, les conditions et lien vers les formulaires seront disponible sur la page de l&#39;événement.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&quot;fr-btns-group fr-btns-group--lg&quot;&gt; &lt;li&gt; &lt;a href=&quot;https://ecoresponsable.numerique.gouv.fr/actualites/tags/semaine-numeco-2026/&quot;&gt; &lt;button class=&quot;fr-btn&quot;&gt; Consulter le programme &lt;/button&gt; &lt;/a&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;</content>
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